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第365章 课题（第2页）

严殊出了一身的汗，旁的心思好像都和汗水一起流出身体。

预备铃声响起，一群大男生才捡起场边的校服外套，急急忙忙往教学楼赶。

下午第一节课是语文课，孙老师已经不在，隔壁班的语文老师来代课。

他是年轻教师，和孙老师不是一个画风的。严殊他们这班同学都羡慕过隔壁班。

“……今天给你们布置一个任务，你们选择三五人组队，或者单独完成也可以，做一个课题。题目你们自己选，和文化相关就行。一个月之后，就元旦后吧，你们轮流来做演讲。演讲顺序我来随机抽。语文课代表，”年轻老师扫视教室一圈，看到杨慧慧举手，“你们到语文课代表那儿做登记，登记好题目和小组成员的名字。我给你们的建议，是尽量贴近我们的课本。我们课本里面很多文章，都是文学教授、教育学的教授选出来的，很有意义。你们可以针对文章，做个扩展的研究。比如，研究一下文章的写作背景，当时那个环境是怎么样的，文章中提到的一些事物是怎么回事；再比如，研究一下文章作者，他生平如何。但你们不要直接网上搜了一些东西，上台来念念就完了。要有你们的思考在里面。比如说研究社会环境的，社会环境怎么会演变到那种地步，问题在哪儿，结合现今，我们有什么进步的地方，有什么需要以史为鑒的地方；再比如我刚才说的作者，他的出身、人生经历造就他这个人，我们应该如何评价，他有什么优点，有什么不足。这些你们要自己想，网上搜到的东西可以作为参照。另一个，我要看你们的演讲水平。你们小组的人数最好控制一下，让每个人都有上台演讲的机会。一个组，我给你们十分钟的时间。”

年轻老师侃侃而谈，布置任务。

这样的任务，有学生陌生，也有学生在小学、初中就做过。

他们进入高中后，英语课一直就有presentation，每个人都逃不掉。高一年级的，还有学姐学长被学校送去参加了市里面的演讲比赛，表彰内容就张贴在学校告示栏里面。

有些脑子活络的学生，这时候就想到是不是有演讲比赛了，学校老师才给他们布置任务。

严殊本来心不在焉，听老师絮絮叨叨，说得没完没了后，脑中灵光一现。

一下课，就有学生凑在一起，说起组队的事情。

张毅豪自然是拉了吕子奇和严殊。

严殊撺掇道：“我们把班长和课代表也拉上吧。”

张毅豪眼睛一亮，“好！班长！”他扭头就喊起来。

冯晓正跟几个女同学说话，听到喊声，回了一下头。

“嘿嘿，你跟我们一组吧。男女搭配，干活不累啊。”张毅豪笑嘻嘻地说道。

冯晓差点儿翻个白眼给他看。

和张毅豪一组，肯定是她干活，他们这些男生打酱油。能干活才奇怪呢。

吕子奇这时奇怪地看看严殊。

他们这些男生，在一起玩得好，却不会和女生有过多接触。

这是单纯的玩不到一块儿。男女生喜欢玩的东西不一样，都没有共同话题。

班上也有男生和女生相处得好的，一起打游戏的都有，那又是和他们玩不到一块儿去的人。

严殊就是不想干活，以前也不会想到拉班长入伙。

“我想，我们做个瑶城文化历史的题目……”严殊对吕子奇道。

吕子奇瞪大了眼睛。

“班长成绩不错，说不定能看懂那些书……”严殊说着说着，声音就低了下去。

吕子奇无法出言反对。

严殊是认真的。

吕子奇这个好哥们只能陪着，不可能拖后腿，也不可能撒手不管。

张毅豪已经磨蹭耍赖起来。他和冯晓做了那么久的同桌，虽然没有共同话题，但谈谈学习上的事情，是一点儿障碍都没有的。同桌，也成了他拿来说服冯晓的理由。

“就我们三个，加上你们……要不，你再拉上杨慧慧？”张毅豪说道。

冯晓都要气笑了。

她看看严殊和吕子奇，没想到这两人原来跟张毅豪一样无赖。张毅豪蹭名字不干活，她是生气，严殊和吕子奇要加进来，则让她惊讶。

“他们两个身体都不好呢。你知道我成绩不好。原来孙……呃，不是还让你帮忙带带我吗？你带我们三个好了。”

张毅豪还是有些义气的，他知道只加自己一个，冯晓有可能答应。指派他打打杂，做点小工作，她也很顺手。可要多加上两个，冯晓就不是那么容易鬆口了。他提到了孙老师，提到了那件事，冯晓的神情才有所鬆动。

“这样人就太多了。”冯晓为难道。

“我们做个有点难度的题目，怎么样？”严殊挺身而出，将自己的主意说了出来，“老师让我们从课本里面挑，但课本里面就那几篇文。我们班做这个演讲，其他班肯定也做这个演讲。大家讲来讲去都差不多。我们换个方向，我们做瑶城的文化历史题目，你看怎么样？”

冯晓诧异地看向严殊。

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